교수소개

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이이호시카즈야 사진
이이호시카즈야
  • 학위: 석사
  • 연구실 : 송백관 (E430)
  • 연락처 : 041-550-5126
  • 세부전공 : 일본어일본문화
이메일
학위
  • 석사, 熊本縣立大學 문학연구과, 200603
경력
  • 전임강사, 대구외국어대학교, (2007.03~2008.02)
  • 석사, 쿠마모토현립대학교 대학원, (2004.04~2006.03)
논문
  • 内容言語統合型学習(CLIL)を導入した日本語授業に対する韓国人日本語学習者の認識ーSDGsの学習と言語4技能の伸長を焦点にー, 일본어교육연구, 202305
  • CLIL型日本語会話授業の実践報告 ―アンケート調査およびルーブリック評価の分析から―, 日本文化學報, 202105
  • 韓国人日本語学習者の意見文における 「のだ」の使用について, 日本文化學報, 202005
  • 韓国人日本語学習者及び日本語母語話者の 作文に現れた疑問文について ―「デスカ/マスカ」で終止する疑問文を中心に ―, 日本文化學報, 201902
  • 韓国人日本語学習者の作文に現れた疑問文について -[デスカ/マスカ]で終止する疑問文を中心に- , 일본어교육연구, 201803
  • 韓國人日本語學習者の漢字學習の實態と實力調査 -日本關連學科で學ぶ JLPT1,2級水準の學習者を對象に-, 일본어교육연구, 201702
  • 韓�人日本語�習者の意見文に現れた����の考察, 일본언어문화, 201512
  • 韓�人日本語�習者による意見文の構造に�する考察 -「主張」に着目して- , 일본어학연구, 201403
  • 韓國人學習者の日本語作文に見られる意見の述べ方について-文末のモダリティに注目して-, 日本語敎育硏究, 201306
  • 韓國人學習者の「(し)そうだ」の使用に關する考察 -「と思う」との比較から-, 日本言語文化, 201209
  • "(し)そうだ" "ようだ" "らしい"の習得調査-3形式による推量表現を場面別に分類して-, 일본언어문화, 201109
  • 「(し)そうだ」と「ようだ」の用法に�する考察 -韓�人�習者への指導の手がかりを目指して-, 日本文化學報, 201102
  • �態�そうだ�と�ようだ�の置き換えに�する考察, 일본언어문화, 201010
저역서
  • (JLPT N3 문형을 중심으로 한) 좋아요 일본어 : 작문. 1, 동양북스, 20221230
  • (2ed EDTION)단계별로 쉽게 익히는 3STEP 일본어, 다락원, 20220225
  • (New) 일본어 상용한자 완전마스터 1110, 다락원, 20211210
  • (상황별 실전회화 & 이메일쓰기를 동시에 배우는) 하나스 가쿠 비즈니스 일본어. 1-2, 동양북스, 20210415
  • (실제 오용례로 배우는) 일본어 작문, 제이앤씨, 20150228
  • 일본어 상용한자 2136 한권으로 끝내기, 다락원, 20141216
  • 일본어 상용한자 치초마스터 1006, 다락원, 20120201
  • 광고일본어, 인문사, 20110822
학술발표
  • ARCSモデル基盤片仮名学習における連想法の授業興味度と効果に関する分析, 한국일어교육학회, 20231202
  • CLILを導入した日本語会話授業における課題ー学習者の自己評価をはじめとする分析を中心にー, 한국일어교육학회・언어문화교육연구학회, 20221203
  • 日本語教師は「のだ」をどのように指導しているのか, 한국일어교육학회, 20220423
  • オンライン學習環境における韓國人日本語學習者の學習実在感と第二言語不安の様相, 한국일본문화학회, 20220416
  • CLIL型日本語会話授業の実践と学習者の反応について, 한국일본문화학회, 20200926
  • 韓国人日本語学習者の作文における読み手意識の考察, 한국일어교육학회 및 협동실천연구회(일본), 20191207
  • 韓国人日本語学習者における「のだ」の使用実態, 한국일본문화학회, 20190921
  • 韓國人日本語学習者及び日本語母語話者の作文に現れた疑問文について-「デスカ/マスカ」で終止する疑問文を中心に-, 한국일본문화학회, 20180908
  • 韓國人日本語學習物の作文に現れた疑問文に關する考察-「讀み手を意識した表現という觀點から-, 한국일어교육학회, 20170429
  • 韓國人日本語學習者の漢字學習に關する現況, 한국외국어교육학회, 20160903
  • 韓國人日本語學習者による意見文の構造と述べ方-「主張」に着目して-, 한국일어교육학회, 20151205
  • 韓國人日本語學習者の意見文における「��」の考察, 한국일본언어문화학회, 20141101
  • 韓國人學習者による日本語意見文の構造と述べ方の特徵-「主張」に着目して-, 한국일본어학회, 20130928
  • 韓國人日本語學習者の意見文に見られる文末のモダリティ-讀み手にはたらきかける表現について-, 한국일어교육학회, 20121208
  • 韓國人日本語學習者の「(し)そうだ」と「と思う」の使用に關する考察, 한국일본언어문화학회, 20120512
  • "(し)そうだ" "ようだ" "らしい"の習得調査 -推量表現を場面別に分類して-, 한국일본언어문화학회, 20110514
  • 樣態「そうだ」と「ようだ」の置換に關する考察, 한국일본언어문화학회, 20100515
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